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初探形成性评价在医学生物化学教学中的应用

             

摘要

医学生物化学是指与医学相关联的生物化学,内容相对枯燥,如何提高教学效果迫在眉睫。形成性评价的发展即为教学探索道路提供了一个新的方向,将其引入生物化学教学有利于提高学生学习的主动性、理解力及综合分析能力。

著录项

  • 来源
    《科技视界 》 |2013年第23期|106-106|共1页
  • 作者单位

    新疆医科大学 基础医学院生物化学教研室,新疆 乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学 教务处,新疆 乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学 基础医学院生物化学教研室,新疆 乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学 基础医学院生物化学教研室,新疆 乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学 基础医学院生物化学教研室,新疆 乌鲁木齐,830011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    生物化学 ; 形成性评价 ; 医学教学 ;

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