应用型民办本科院校双师型师资建设探讨——基于四维二层培养模式视角

摘要

随着高校转型的推进,对应用型民办本科院校双师型师资队伍的建设提出了新的要求.本文构建了四维二层双师型师资培养模式,包括政府、合作企业、高校和教师四个维度的管理,以及企业专家入校指导、教师到企深造两个层次的培养,以期能提供一定的借鉴.