首页> 中文期刊>科技视界 >MOOC时代多媒体在有机化学理论教学中应用的思考

MOOC时代多媒体在有机化学理论教学中应用的思考

     

摘要

本文结合《有机化学》课程自身的特点,从多媒体内容的选择、实施方式、注意事项等方面,就MOOC时代,如何更好的发挥多媒体辅助课堂教学的作用,从而提高有机化学的教学效果进行了思考。%In this paper, we thought how to improve the teaching effect of “organic chemistry” course by using the multimedia availably in the classroom teaching in MOOC era. Considered the characteristics of “organic chemistry” course, we discussed this question from the selection of multimedia content, the method of implementation, the considerations, and so on.

著录项

  • 来源
    《科技视界》|2015年第13期|31-3189|共2页
  • 作者

    李长江; 兰艳素; 方红霞;

  • 作者单位

    黄山学院应用化学教研室;

    安徽黄山245041;

    黄山学院应用化学教研室;

    安徽黄山245041;

    黄山学院应用化学教研室;

    安徽黄山245041;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    MOOC; 多媒体; 有机化学;

  • 入库时间 2022-08-18 11:10:20

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号