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法律类职业院校《社区矫正》课程质量提升研究——基于职业核心能力培养的思考

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摘要

当前我国法律类职业院校的《社区矫正》课程正处于起步建设阶段,在课程标准落实不到位,课程观念更新不能落实,相关职能部门重视程度不够等方面存在问题.应当从课程目标重确,课堂方法创新,课程评价体系完善,课程资源丰富等方面提升法律类职业院校《社区矫正》课程质量.

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来源
《科技视界》|2015年第8期|42249|共2页
作者
苏海莹;
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作者单位

山东司法警官职业学院,山东济南250014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
法律类职业院校; 社区矫正; 课程; 质量;
入库时间 2023-07-24 16:18:16

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