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微课模式在CAXA教学中的实践与思考

         

摘要

微课革新了传统的教学方式与理念,在支撑个体自主化学习方面具有重要的意义。本文并通过自身的教学实践,应用自主制作的微课开展混合学习模式的CAXA实训教学,通过教学实践和学生学习状态的反馈,分析微课的应用效果,探讨微课在CAXA实体设计软件教学过程中的应用前景。

著录项

  • 来源
    《科技视界》 |2016年第25期|273-273|共1页
  • 作者

    姚志刚; 齐荣波;

  • 作者单位

    鄞州职业教育中心学校;

    浙江宁波315100;

    鄞州职业教育中心学校;

    浙江宁波315100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    微课; CAXA; 信息化;

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