首页> 中文期刊> 《科技视界》 >基础化学教学现状、存在问题及其教学改革的探讨

基础化学教学现状、存在问题及其教学改革的探讨

         

摘要

基础化学授课课程多,涉及专业广,学生人数庞大,目前主要存在教学大纲众多,部分课程安排欠合理等问题.为了提高基础化学的教学质量,针对基础化学的教学特点,从教学大纲、教学结构和师资队伍等方面进行了改革探讨,并取得了初步成效.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号