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浅谈补偿性体能练习的时机和原则

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我们有些体育教师在上课或训练时经常会遇到这样一些情况。学生所学的动作技术都很完美,但却在实战或练习的过程中就是跑不快、跳不高和投不远。由江苏省南通市牵头研究的江苏省第八期教学研究立项课题"

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来源
《文体用品与科技》 |2012年第5x期|59-59|共1页
作者
刘传玲;
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作者单位

海安县南莫中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
课堂教学设计; 补偿性; 动作技术; 教学研究; 江苏省南通市; 立项课题; 学习效率; 运动技术; 身体素质; 肌肉;

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