论运动干预对高职院校生的生活方式与质量影响——以柔力球项目为例

摘要

在疫情背景下,高职体育与信息技术深度融合逐步成为控制疫情,强化教育机制、增强学生体质健康的重要保障.为此,高职体育线上教学逐步发展起来,生动诠释了高职体育教学的新方向,促进了高职体育发展的新思路,为高职体育教学的创新发展提供了扎实的教育基础与指导意见.但在高职体育线上教学中,课堂效率并不高,这成为制约高职体育线上教学发展的重要方面,本文立足于高职体育线上教学实践,全面探索了疫情下基于线上提高高职体育课堂效率的教学实施与策略进行探讨,以此促进学生居家体育锻炼的养成.