对张家港市中学体育课程内容设计的研究

摘要

体育课程内容设计担负着将预期的体育教育成果结构化、序列化和现实化的设计任务。体育课程内容设计活动所围绕的主要因素是为学生提供怎样的体育知识及对体育课程内容的选择和分类。本文通过问卷调查、数据统计等方法，对本市中学体育课程内容设计的现状进行的分析和研究。针对一些问题，提出了一些建议。