中美高校高水平田径运动队教练员管理现状比较研究

摘要

竞技体育向高校发展是世界竞技体育发展的大趋势,是我国竞技体育训练体制改革的重要途径,也是我国高校自身发展与国际接轨的内在需要.本文分别选取中美两国30所高校高水平田径运动队教练员为研究对象,运用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中美两国高校高水平田径运动队教练员的管理现状进行比较研究.研究目的旨在,提出我国在高校办高水平田径运动队实践中教练员队伍的管理不足之处,借鉴美国成功经验,为体育主管部门及高校提供参考建议.