“京津冀”地区普通高校田径课程开设现状与对策研究

摘要

本文通过对“京津冀”地区普通高等学校田径课开设与内容设置的调查研究,分析田径课程边缘化与大学生身体素质逐年下降的原因,提出普通高校体育教改要从实际出发,遵循体育发展的规律.指出普通高校应当重开田径类项目体育课程,以提高大学生的身体素质,增进体质健康,为打造“京津冀一体化建设”在人的身体素质教育方面做出贡献.