谈高中化学课时练习的编制

摘要

课时练习质量的高低,对教学质量的优劣起着重要的影响作用,也是教学信息反馈的有效途径,为了"因材施练",一线教师只有结合课堂教学的实际内容和学生的能力水平自编课时练习,既能达到理想的练习效果,也能提高教师自身的专业素养,本文结合高中化学教学实际,阐述了高中化学课时练习编制的一般方法和步骤.