首页> 中文期刊> 《科教导刊:电子版》 >“师生合作评价”方式下大学英语写作反思性教学

“师生合作评价”方式下大学英语写作反思性教学

         

摘要

“师生合作评价”方式下大学英语写作反思性教学,不仅是对师生合作评价的实施步骤课前、课中、课后三个环节的一次梳理。更是对实施行动研究的反思与总结,在不断反思、实践中实现教师自我发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号