浅议从小学教材中窥探国际理解教育

摘要

在小学阶段,国际理解教育旨在培养学生的全球化视野,使学生成为具有国际视野的中国人.教师可以从学生学习的教材中去立足文化视野,多方面渗透国际理解教育.也可以整合教材与校外资源,开拓形式多样的国际理解课堂.同时还能融合教材与本校特点,创立带有英语地带的国际理解校本课程.从而更好的将国际理解教育渗透进学生英语学习的课程里,达到润物细无声的效果.