新发展理念——协调理念下的高校辅导员工作创新研究

摘要

“五大发展理念”是中国特色马克思主义理论的重大创新，是当前中国时代精神的核心内涵，对我们的思想和工作都具有巨大指引作用。其中的协调理念对高校辅导员处理复杂错综的学生工作有很大启示。本文从协调理念内涵、对辅导员工作的意义及工作创新路径三方面进行论述，旨在提供一个高校辅导员工作创新新思路。