构建基于KPI的教学评价模式的可行性探究

摘要

教学评价作为教育活动中一个衡量教学是否有效的因素，其评价的合理、科学与否对整个教学活动有重要影响，评价指标的运用对教学双方及教育管理也具有重要的导向作用。当前的教学评价方式多种多样，评价指标也没有统一标准。因此，本文将企业绩效考核中的KPI引入教学评价，利用绩效考核中选取KPI的思想选取教学活动中的评价指标，使教学评价活动更科学、合理。