体育教师专业发展的新路径——体育专业共同体

摘要

体育教师专业共同体是体育教师基于共同的目标而自愿参加的、在权利共享和责任共担的基础上进行分享、合作，以促进学生发展为工作核心，以解决体育教师实践问题为基础，旨在促进体育教师专业发展的教师团体。