基于成才导向贫困生非经济资助模式研究

摘要

对于贫困生的定义，不仅在于经济上的贫困，更在于能力上的贫困和精神上的贫困。然而，目前我国对于贫困的资助多采用经济资助模式，非经济资助明显不足。现有的资助体系忽略了贫困生的能力问题及心理健康问题，不利于贫困生的成长成才。在这一背景下，对非经济资助模式进行研究，找出其存在的问题，并尝试提出相关对策则具有一定的现实意义。