PLC仿真实验教学研究

摘要

可编程控制器是工业环境中必不可少的设备，因此PLC课程是现在高职院校的一门广泛开展的专业课。但由于其理论抽象性强，使得课程在教授过程中需要实验室进行相应的辅助。这就需要我们建立仿真性强的实验环境来使课程直观化。本文以此为目的比较了传统实验室和仿真实验室的教学，以运料小车为例，讲解了仿真的建立过程。