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孙祝通;
上海市医药学校;
信息技术; 任务引领; 教学模式; 主动学习;
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机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究
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机译:引领方式:有效实施改革策略和最佳实践,以提高学生的数学成绩。
机译:跨性别医学的临床接触可提高学生的戒备能力使其超越单独的教学法所能达到的水平:波士顿大学跨性别保健教学模式的重要补充
机译:博拉沃利学习中探究学习模式与直接学习模式对提高学生学习主动学习量的比较
机译:走向统一的采购系统。联邦机构间任务组的报告汇编:收购问题第1号任务组,供应问题第2号任务组和补助金下的第3号任务组
机译:用于组成测试对象的测试的设备具有带有相关任务类型的测试任务的数据库,任务类型选择设备,用于在没有可用选定类型的任务的情况下寻找替换任务的异常处理逻辑,任务输出设备
机译:机器辅助任务的主动学习框架
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