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徐凌洁; 孙溦;
泰州职业技术学院经济与管理学院;
江苏泰州225300;
物流概论课程; 教学手段;
机译:为了促进医院内物流的发展,东京大学医院采用RFID技术对东京大学研究生院“医院物流课程”进行了动态调查。
机译:英语作为英语口语理解教育课程教学语言的教学手段
机译:数字素养:电影作为一种教学手段,可以提高高等教育中的课程设置
机译:运输工程概论课程和运输工程概论课程的评估
机译:了解信息技术相关课程的采用和传播:多种理论视角
机译:生命科学概论和神经科学定量课程
机译:物流行业RFID采用组织决定因素的实证研究物流行业RFID采用组织决定因素的实证研究物流行业RFID采用组织决定因素的实证研究
机译:国际物流语言概论。
机译:冶金学概论课程
机译:使用共现相似度字典的菜单探索方法和采用该菜单探索方法的手机
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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