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《德语现在完成时》教学案例分析

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本文以德语动词的《现在完成时》教学为研究对象, 以本知识点讲解为分析对象, 进行教学案例的分析, 以求在总结经验的基础上改进教学方法, 并将成功经验应用于其他语言教学的不同方面.

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来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第14期|125-125|共1页
作者
何斌慧;
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作者单位

云南师范大学文理学院;

云南昆明650000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义 ;
关键词
德语; 现在完成时; 演绎法;

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