基于初中化学“核心素养”的教学策略探究

摘要

现阶段,初中化学教学发展的越来越快速,人们也越来越重视化学教学的发展对学生的影响。因此,人们的视野中不断出现分层教学。分层教学方式的飞速发展,使教育工作者在教学过程中越来越尊重学生之间的差异性,重视每个学生的实际情况。现阶段的教学理念是面向全体学生,面向社会各界,重视学生综合差异性,对症下药。在过去教育教学局限性的影响下,分层教学非常重要,是人们现阶段关注的重点。