'四点突破'理念在中学体育五步拳结合教学中的应用——以《武术基本功-五步拳》教学设计为例

摘要

在"四点突破"教学理念指导下,以中学体育《五步拳》教学设计为例,将教学过程中重点、难点、兴趣点和目标达成点等环节进行有序策划,科学设计.采取寓教结合的方式,建立相应的教学模式,有效激发学生的兴趣点,提高学习积极性,实习"四点突破"教学理念与实际教学的有效结合.