提高英语专业学生人文素质的策略研究

摘要

随着高校教育改革的推进,培养学生人文素质,已经成为英语专业的重要教学目标。高校应当充分认识到培养英语专业学生人文素质的积极意义,借助有效的教学策略,培养学生人文素质,增强学生人文修养,促使学生全面发展。