农村留守儿童教育中推行寄宿制学校的实施探究

摘要

“留守儿童”问题已成为全民关注的社会问题，由于这一群体长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆、不会自我保护等一系列的心理问题。为此，对“留守儿童”的心理进行深入的研究，积极探讨其产生心理问题的原因，提出对“留守儿童”有效的教育对策之一就是建立寄宿制学校。我校重点研究：校园生活如何帮助他们重建自信，树立良好的人生观和价值观，使其身心能够健康发展。