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朱晓俊;
襄阳职业技术学院;
湖北襄阳441000;
营造; 课堂气氛; 促进; 教学效果;
机译:萨马尔北部第一国会区的某些教室的课堂气氛及其对教学效果的影响
机译:良好的课堂气氛
机译:良好的订单情况会营造良好的心情
机译:营造良好的学习环境,激发积极的学习热情
机译:是营造一种地方感还是仅仅是一个良好的停车位?密西西比州古镇广场的演变。
机译:实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响
机译:在教室中创建“公共生活世界”:基于交流行为理论营造课堂气氛
机译:良好的合同始于良好的要求。
机译:带有麦克风的耳机系统,可营造良好的声音环境
机译:小巧截取水槽排水,以保持清洁,以营造良好的居住环境
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