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潘玲佼; 朱幼莲; 陆毅;
江苏理工学院电子信息学院;
江苏常州213001;
数字信号处理; 教学改革; 电子信息;
机译:通过部分翻转,主动学习和可视化教学数字信号处理:让学生与混合教学进行订阅
机译:基于“金课程”的“一个平台和三个港口”的课程政治研究与实践
机译:基于MOOC和翻转教室的课程混合教学模式研究与实践
机译:面向对象概念的三个基本特征的可视化教学研究与实践
机译:在超文本环境中,各种精细化策略在补充可视化教学和先验知识方面对不同教育目标的学生成绩的影响。
机译:关于听觉外科的研究与实践:作为听觉外科讲义课程的介绍性演讲以及关于耳部疾病的诊断和治疗的实用指导于1878年夏季在格拉斯哥举行皇家医务室及其医学院
机译:基于综合教学模式的数字信号处理研究与实践
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:基于图旋转和转移路径确定数字乘法结果的可视化教学工具和方法
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