应用型高校国贸专业导论课程思政的建设问题与体系构建

摘要

应用型高校国贸专业导论课程思政建设是我国培养新时代国贸专业人才,有效推进贸易强国建设的内在要求。为此,有必要通过对不同高校国贸专业导论课程思政建设的经验、方法和模式的比较分析,探讨国贸专业导论课的教学目标、教学团队、教学模式、教学方法和教学考评等教学体系的协同思政建设,推动思政理念、思政方法和思政内容全面有机融入国贸专业导论课的教学设计和教学实践中,从而可以有效引导学生对国贸专业的认知认同认购,坚定学生从事贸易强国建设的时代使命。