高校辅导员的工作角色定位与创新

摘要

高校辅导员学生管理工作在新时代的要求下,具体方法需要从学生中来,回到学生中去。更要充分了解学生的具体实际情况,调动学生干部、学生党员、班主任助理的辅助作用,可将管理的精神理念与我校“三风建设”服务理念,通过互联网平台或者班会的方式传达到学生群体中,保持沟通无缝衔接且上行下效,让管理具有针对性、实效性。