艺术类来华留学生培养模式研究

摘要

艺术类来华留学生在全国来华留学生中所占比例较小,此类学生主要学习中国传统文化和艺术,其学习成效不仅代表一所高校的教学水平,更体现了中华艺术文化的影响力。本文旨在通过探索艺术类来华留学生的特点和实践教学方法,从培养应用型人才的目标出发,进行艺术类来华留学生培养模式的研究。