首页> 中文期刊> 《科教导刊:电子版》 >生活化教学模式在物理课堂教学中的实践效果分析

生活化教学模式在物理课堂教学中的实践效果分析

         

摘要

在新课改不断深入下,生活化教学在物理教学中有很大的应用。物理教学中对生活化教学模式的实践,能够不断促进我国教育事业的改革,推动我国素质教育的有效落实。这种教学方法的应用,要求教师改变传统的思想观念,把课堂的主体转在学生身上,从而提高教学质量和学生的综合应用能力。本文通过对生活化教学模式在初中物理课堂中的作用进行分析,进而得出应用的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号