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熊志云;
宝鸡文理学院 陕西·宝鸡 721007;
学分制; 理工科院校; 学生管理模式;
机译:“互联网+”时代背景下高等教育管理模式创新分析
机译:大数据时代背景下企业管理模式创新策略探究
机译:在高等院校(在聚合物生产的背景下)为国际学生教授中国田野专业术语的基本方法论依据
机译:理工科院校学生创新能力培养的艺术教育
机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:全球化背景下的创新和创新方法还是伪创新?该起床了!
机译:向学分制过渡的背景下非语言学院高等院校学生的语言训练特点
机译:接触学生:本科理工科有效教学的研究方法。
机译:学分制体育院校整体准入制度
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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