本科生职教视角下电气工程专业学生双创培育研究

摘要

创新创业教育是当前研究的热门话题,《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》指出,“推进创新创业创造向纵深发展,优化双创示范基地建设布局,优化创新创业创造生态”。在这样的大背景下,针对当前本科高校电气工程专业学生创新创业培育存在的问题,以本科生职业教育视角从实践教学、办学理念、课程体系、师资队伍、实践平台和评价方式来探讨电气工程专业大学生创新创业教育培育模式,提出切实可行的培养策略,培养符合时代要求的创新创业技能人才。