高职院校图书馆基于科普教育的信息服务策略

摘要

以高职院校图书馆为研究对象，分析其在开展科普教育信息服务中遇到的障碍和存在的问题，探讨在高职院校图书馆做好科普教育信息服务工作的方法。高职院校图书馆在完成基于科普教育的信息服务工作的过程中，应坚持可持续性的发展理念，使科普信息服务内容多元化，重视科普教育，形成稳定的资源建设体系，以实现高职院校学生科学信息素养的提升，提高学生们的科技创新能力。