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项目教学法在《机械零件加工》——刀具模块教学中的实践研究

         

摘要

文章从《机械零件加工》——刀具模块课程的特点出发,阐述了项目教学法在教学过程中的实际应用。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用,充分地展示现代职业教育"以能力为本"的价值取向,使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。

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