如何帮助学生顺利实现初高中数学的过渡

摘要

由于学习内容的变化和受初中学习习惯的影响,部分学生不能适应高中数学学习要求,造成成绩下滑.笔者从高中数学特点和学生自身问题两个方面,对这个问题进行客观、主观两个方面的探讨,提出了相应的应对策略.