近二十一年我国学习策略研究热点与前沿的知识图谱分析

摘要

以"学习策略"为主题,基于文献计量方法与CiteSpace知识图谱软件,从作者与机构合作、关键词聚类、共被引分析以及相关数据报表等方面对2000—2020年间中国知网数据库相关文献进行可视化分析.研究结果表明:学习策略研究的年度发文量呈现波动特征,目前正处于第三波的上升通道;涌现出具有影响力的学者与研究机构,但总体上的合作关系偏弱;学习策略、网络学习和学习动机是该领域的研究热点,翻转课堂、在线学习策略是近期学习策略的前沿研究等.