基于工匠精神的高职辅导员队伍职业化专业化的路径研究

摘要

社会经济和教育事业的发展,要求高职院校辅导员队伍应向职业化、专业化方向建设,进而充分发挥辅导员在思想政治教育中的作用,提高高职院校学生思想政治水平.基于此,该文对工匠精神相关内容进行调查,探究高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展中存在的问题,重点研究以工匠精神为基础高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展路径,以供参考.