首页> 中文期刊>科技资讯 >班主任教育案例之用爱与坚持守护折翼天使——记我与'海伦·凯勒'之间的故事

班主任教育案例之用爱与坚持守护折翼天使——记我与'海伦·凯勒'之间的故事

     

摘要

中学生正处于未成年人向成年人转变的过渡期,因此往往会存在各种各样的问题。教师作为学生学习的引导者,有义务利用教育智慧去帮助学生们克服这些困难。小雨是一名身患残疾的学生,生理上的缺陷造成其心理上也产生了一系列问题,该案例对班主任教师对小雨的转化过程进行了叙述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号