提高认识促进高校公共体育课合理健康发展

摘要

以高校非体育专业学生为出发点，分析现在高校对公共体育课学生实施的体育教学存在的诸多弊处，提出高校对非体育专业人才的体育教学应该大胆改革，实施创新教育，让非体育专业学生对体育锻炼产生兴趣，并积极主动地去参与体与体育锻炼，使我国的人才都有一个强壮的体魄，更好地投身到祖国现代化建设中去。