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引用课文实例促进有效学习——谈借助课文例子引领小学生学习语文的实践做法与体会

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摘要

引用课文实例来讲解课文,套对学生学习的积极性有着很大的促进与提高.

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来源
《科技资讯》 |2008年第17期|193|共1页
作者
蔡翠珠;
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作者单位

福建省建阳市回龙中心小学,福建建阳,354208;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
引用实饲; 促进学习;

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