工程造价专业人士的能力分级和培养模式的研究

摘要

在工程造价专业人士的整个职业生涯过程中,应根据不同阶段的培养特点,建立工程造价专业人士基本能力、执业能力和发展能力的能力分级制度,并以此为出发点,建立工程造价专业协会发挥核心作用,包括学历教育、执业教育和继续教育在内的工程造价专业人士的系统化培养模式.