《运动生物力学》多媒体教学中的视觉传达

摘要

随着教育技术的日益成熟,交互性良好的多媒体教学不仅突破了传统课堂的限制,而且通过模拟虚拟环境等形式,大大提高了教学效果.《运动生物力学》教学中合理的视觉传达能够很好的模拟体育动作,直接激发学生的学习兴趣,为学生提供了一个全新的学习视角,大大拓宽了教育技术的研究领域.