面向应用型人才培养的JAVA程序设计教学方法研究

摘要

本文从Java程序设计教学实践出发,分析了在面向对象程序设计课程的教学过程中存在的一些不足,结合自身的专业知识和教学经验,从课程的教学环境、教学内容、教学方法、多媒体辅助教学和考核机制等几个方面提出了面向应用型人才培养的课程教学体系,并按照学生的认知规律组织教学活动,采用多种教学方法和手段,完课程考核机制,充分发挥学生学习的主动性,增强学生面向对象的思维能力、自学能力和解决问题能力,提升学生就业的核心竞争力,从而达到教学效果的最优化.