高职院校班主任的引导作用浅探

摘要

高职院校的大学生进入新的人生阶段后,班主任应抓住教育的有利时机,从入学教育、日常规范教育、学习观的树立、班集体、班干部队伍建设等几个方面,做好引导,完成好高职院校的育人任务,培养好高职院校学生良好的信念和人格,为今后的成才打下良好基础.