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浅析课堂演示型多媒体课件界面设计的原则和方法

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摘要

课堂演示型多媒体课件界面设计的水准如何,不仅影响课件的整体美观效果,而且直接影响教学效果,本文从基本原则和操作方法入手,探索了课堂演示型多媒体课件界面设计的一般规律.

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来源
《科技信息》 |2010年第11期|569586|共2页
作者
聂运义;
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作者单位

中国人民武装警察部队上海政治学院训练部教育技术中心;

中国;

上海;

200000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂演示型多媒体课件; 界面设计; 原则; 方法;

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