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杨欢欢;
广东白云学院;
广东;
广州;
510450;
CDIO; 高校; 英语文化; 环境建设;
机译：地热加热空调系统采用放置混凝土桩<东京大学校园环境建设>
机译：CDIO理念下的“项目导向式”教学在导数教学中的实践与探索
机译：基于生理人类学的费利西塔斯环境建设第二次报告《空气环境评价》
机译：基于创新人才培养的和谐大学校园环境建设
机译：跨文化学习中基于互联网的视频会议：以加拿大学校和中国学校之间的实验为例。
机译：基于实践的培训对研究生助教的课堂实践的影响
机译：基于用户感知的大学校园生活质量评价决策支持系统：以民和大学校园为例
机译：第二届国际空间大学校友会
机译：（54）标题：实现会话持久性和可靠性的协议（57）摘要：本发明涉及网络通信。封装多个次级协议的第一协议用于通过网络进行通信。使用第一个协议可提供会话持久性以及客户端和主机服务之间的可靠连接。在本发明的这个方面的一个实施例中，使用辅助协议之一在第一协议服务和主机服务之间建立第二连接。第一协议服务和主机服务之间的通信是通过辅助协议之一进行的。在另一个实施例中，使用多个第二协议在第一协议服务和多个主机服务之间建立多个第二连接。具体地，多个第二连接中的每个在第一协议服务和不同的主机服务之间建立，并且每个
机译：阀，用于选择性地控制第一压力下的流体流量和第二压力下的流体流量;阀，用于通过使用第二压力下的流体来选择性地控制第一压力下的流体的流动;具有五个轨迹和两个位置的阀，以控制在第一压力下的流体流量和在第二压力机中的流体流量;通电和断电的过程;第一压力下的流体和第二压力下的流体的压力操作机理
机译：（54）标题：拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统（57）摘要：本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中，一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括：将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中，一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域，该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱，其中，拼接区域的长度在大约1至20厘米之间，并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150％。
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