高中体育“选项+处方”教学模式实践研究——以三门中学为例

摘要

选项教学实施以来受到广大师生的欢迎,然而其中暴露出来的很多问题也不容忽视,弥补这些不足势在必行.三门中学对此进行了理论与实践的探索,提出了“选项+处方”的教学模式,为高中体育教学提供了新的思路.