可持续发展观在经济学原理课程教学中的应用

摘要

本文以可持续发展观的概念与内涵为起点，阐述了可持续发展观在经济学原理课程教学中的必要性、教学方法与教学误区。可持续发展观是当代大学生必备的基本资源观，是经济学原理课程的必要补充；授课教师坚定的可持续发展观意识、挖掘可持续发展观与课程内容的切入点、在案例教学中巩固可持续发展观以及在实践中永固可持续发展观是可行的教学措施；主次不分、牵强附会则是教学中常见的误区。